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Actividades tema 2

Actividad 1

Las plantas son una de las principales fuentes de las que obtenemos el alimento. Elige cuatro frutas, semillas o tallos que se encuentren presentes en tu dieta, diseña un folleto acerca de ellas. Incluye los lugares en los que se cultivan estas plantas, sus principales nutrientes y algunas características del cultivo.

Actividad 2

elabora modelos de una célula vegetal y una de una célula animal

objetivo:

Desarrollar habilidades para elaborar modelos explicativos

actividad 4:

Divirtete aprende jugando has clic sobre la imagen

conceptos claves

  • Célula animal

  • Célula vegetal

materiales

  • 1. bola de icopor mediana

  • 1. bola de icopor pequeña

  • 1 rectángulo de icopor

  • 1 octavo de cartón paja

  • Pastilina de diferentes colores

  • 20 palillos

  • Hoja de papel en blanco

  • Lapicero

  • Tijeras

actividad 5: Transversalmente... 

Divirtete aprende jugando has clic sobre la imagen

procedimiento

Modelo Animal

​1. Utiliza media bola mediana de icopor. Cúbrela Externamente con una delgada capa de plastilina amarilla. Esta será la membrana celular.

2. Cubre la cara interna de la bola de icopor con plastilina rosada. Esta capa representa el citoplasma

3. Utiliza una mitad de la bola de icopor pequeña para representar el núcleo de la célula. Cúbrelo  con plastilina morada.

4. Corta un palillo por la mitad y con el fija el núcleo a tu célula.

5. Elabora en plastina los organelos celulares conservando la forma de cada uno observa las ilustraciones que el profesor de mostrará.

Modelo Vegetal

6. Utiliza el rectángulo de icopor. Cúbrelo con externamente con plastilina verde. Esta capa representa la pared celular.

7. Cubre los lados opuestos de rectángulo con plastilina amarilla para representar la membrana celular.

8. Sobre la cubierta amarilla, coloca una capa de plastilina rosada para representar el citoplasma.

9. Utiliza la otra mitas de la bola de icopor pequeña para representar el núcleo de la célula y fíjalo con un palillo. Respecto a los organelos precede de la misma forma que lo hiciste con tu modelo de la célula animal, pero ten en cuenta la ilustración de la célula vegetal.

Elabora banderitas con el nombre de las partes de la célula y ubícalos en el lugar correspondiente de tus modelos.

   

INSTITUCIÓN EDUCATIVA GIBRALTAR

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